1. ارزیابی کیفیت آموزش عالی در ایران
پدیدآورنده : /مؤلف مقصود فراستخواه.,فراستخواه
موضوع : آموزش عالی,دانشگاهها و مدارس عالی,نظریه مبنایی, -- ارزشیابی, -- ارزشیابی, -- ایران, -- ایران
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
2. ارزیابی کیفیت آموزش عالی در ایران: کاربردی از " نظریه مبنایی (GT) "
پدیدآورنده : مألف مقصود فراستخواه
موضوع : آموزش عالی -- ایران -- ارزشیابی,دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- ارزشیابی,نظریه مبنایی
۳ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
3. ارزیابی کیفیت آموزش عالی در ایران: کاربردی از " نظریه مبنایی " GT))
پدیدآورنده : / مؤلف مقصود فراستخواه
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع : آموزش عالی -- ایران -- ارزشیابی,دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- ارزشیابی,نظریه مبنایی
رده :
LB
۲۳۳۱
/
۶۵
/
الف
۹
ف
۴
4. ارزیابی کیفیت آموزش عالی در ایران کاربردی از "نظریه مبنایی (GT) "
پدیدآورنده : / مولف مقصود فراستخواه
کتابخانه: (طهران)
موضوع : دانشگاهها و مدارس عالی,نظریه مبنایی, -- ارزشیابی, -- ایران,آموزش عالی -- ایران -- ازرشیابی
رده :
LB
۲۳۳۱
/
۶
/
الف
۹
ف
۴
5. ارزیابی کیفیت آموزش عالی در ایران: کاربردی از "نظریه مبنایی" GT))
پدیدآورنده : / مؤلف: مقصود فراستخواه
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : آموزش عالی -- ایران -- ارزشیابی,دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- ارزشیابی,نظریه مبنایی
رده :
LB
۲۳۳۱
/
۶۵
/
الف
۹
ف
۴ ۱۳۸۸
6. ارزیابی کیفیت آموزش عالی در ایران: کاربردی از " نظریه مبنایی " (GT) [ جی. تی.]
پدیدآورنده : / مؤلف: مقصود فراستخواه
کتابخانه: مكتبة ومركز معلومات جامعة الإمام الرضا العالمية (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش عالی -- ایران -- ارزشیابی,دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- ارزشیابی,نظریه مبنایی
رده :
LB
۲۳۳۱
/
۶۵
/
الف
۹
ف
۴ ۱۳۸۸
7. ارزیابی کیفیت آموزش عالی در ایران: کاربردی از " نظریه مبنایی " (TG)
پدیدآورنده : فراستخواه، مقصود
کتابخانه: مكتبة, ومركز المعلومات ومركز الوثائق العلمية لمركز بحوث الحوزة والجامعة (قم)
موضوع : ایران -- ارزشیابی آموزش عالی,ایران -- ارزشیابی دانشگاهها و مدارس عالی,نظریه مبنایی
رده :
LB
۲۳۳۱
/
۶۵
/
الف
۹
ف
۴ ۱۳۸۸
8. پژوهش و دانشگاه
پدیدآورنده : / تالیف اکبر فرجی‌ارمکی,فرجی ارمکی
موضوع : دانشگاهها و مدارس عالی,دانشگاهها و مدارس عالی,آموزش عالی,نظریه مبنایی,-- ارزشیابی, -- فعالیتهای پژوهشی, -- ارزشیابی,-- ایران, -- ایران, -- ایران
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
9. پژوهش و دانشگاه: ارایه الگویی برای افزایش بهره‌وری پژوهشی اعضا‌ی هیا‌ت علمی دانشگاهها با استفا‌ده از نظریه مبنایی (GT)
پدیدآورنده : فرجی ارمکی، اکبر ، ۱۳۵۱ -
کتابخانه: كتابخانه مؤسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني (ره) (قم)
موضوع : هیا‌ت علمی - ارزشیابی دانشگاهها و مدارس عالی - ایران,ایران - فعالیتهای پژوهشی دانشگاهها و مدارس عالی - ایران,ارزشیابی آموزش عالی - ایران,نظریه مبنایی
رده :
LB
۲۳۳۱
/
۷۴
/
الف
۹
ف
۴ ۱۳۹۱
